Consultation
Consultation

The situation: 4.1.2.6 (4 > 24)

The message that you have received

4.1.2.6 (4 > 24)
4.1.2.6 (4 > 24) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

  • 1. Pour dissiper l’ignorance, il faut user des châtiments.

    Pour maintenir les règles en vigueur.

    Il faut user d’avertissements et de punitions pour écarter toute cause de regret.
  • 2. Il est bien de se préoccuper de l’ignorant et de soutenir la jeune fille. Ainsi, ils pourront triompher de leur ignorance.

    L’enfant fait durer la famille ; il faut en avoir soin.

    Le fort et le faible doivent s’entraider.
  • 6. Si l’on châtie l’ignorant en le formant, on ne doit point lui faire de tort, mais au contraire l’en préserver.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2.6 (4 > 24) - THE MĂNG HEXAGRAM

  • 1. The first line, divided, (has respect to) the dispelling of ignorance. It will be advantageous to use punishment (for that purpose), and to remove the shackles (from the mind). But going on in that way (of punishment) will give occasion for regret.
  • 2. The second line, undivided, (shows its subject) exercising forbearance with the ignorant, in which there will be good fortune; and admitting (even the goodness of women, which will also be fortunate. (He may be described also as) a son able to (sustain the burden of) his family.
  • 6. In the topmost line, undivided, we see one smiting the ignorant (youth). But no advantage will come from doing him an injury. Advantage would come from warding off injury from him.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2.6 (4 > 24) - Interroger

On parle comme si les autres ne savaient pas ce qu'il faut faire.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2.6 (4 > 24) - Questioning

One speaks as if others didn't know what to do.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2.6 (4 > 24) - Questioning

One speaks as if others didn't know what to do.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2.6 (4 > 24) - Tanácskérés

  • 1. Megmutatni a tanulónak a határokat amiken nem léphet túl, majd bizalmat adni neki.
  • 2. Ha valaki barátságos és bizalmas tanár, bíznak benne.
  • 6. Elutasítani akik átlépik a határokat.

Bing DeepL Google Yandex

The trigrams

The trigrams are combinations of three yin and yang lines. The three bottom lines of the hexagram form the lower trigram and represent the inner situation. The three top lines form the upper trigram and represent the outer situation.

Upper trigram: The mountain The earth

The mountainThe earth

Lower trigram: The water The thunder

The waterThe thunder

4
4 - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Texte

Pour le développement (de l’intelligence) ce n’est point au maître (à venir à nous), il n’en a pas besoin, mais au disciple inexpérimenté à aller au maître.

Quand quelqu’un consulte le sort, le devin lui en dit une première fois l’oracle ; si à une deuxième ou troisième fois, on n’est pas écouté, on ne l’annonce plus, on n’enseigne plus. Interpolation.

Symbolisme

Trigramme supérieur : montagne ; inférieur : précipice ; fermeté devant le danger.
En haut : montagne ; en bas : source jaillissante.

Le sage agit avec fermeté courageuse et développe la vertu.


Commentaire

L’ignorant progresse quand on le fait avancer en temps opportun ; l’entretenir et rendre bon est l’office du sage.

Bing DeepL Google Yandex
4 - THE MĂNG HEXAGRAM

Măng (indicates that in the case which it presupposes) there will be progress and success. I do not (go and) seek the youthful and inexperienced, but he comes and seeks me. When he shows (the sincerity that marks) the first recourse to divination, I instruct him. If he apply a second and third time, that is troublesome; and I do not instruct the troublesome. There will be advantage in being firm and correct.

Bing DeepL Google Yandex
4 - Interroger

Donner des repères à l'élève qui s'interroge, mais temporiser avant de répondre aux questions irréfléchies. Ainsi l'élève se fiera à son jugement.

Bing DeepL Google Yandex
4 - Questioning

Give pointers to the student who asks oneself questions, but delay before answering to the thoughtless questions. That way the student will rely on their judgment.

Bing DeepL Google Yandex
4 - Questioning

Give pointers to the student who asks oneself questions, but delay before answering to the thoughtless questions. That way the student will rely on their judgment.

Bing DeepL Google Yandex
4 - Tanácskérés

Útmutatás a kérdezni tudó tanulónak, de várni mielőtt válaszolna a meggondolatlan kérdésekre. Ezen az úton a tanuló megbízhat az ítéleteiben.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41)
4.1 (4 > 41) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Pour dissiper l’ignorance, il faut user des châtiments.

Pour maintenir les règles en vigueur.

Il faut user d’avertissements et de punitions pour écarter toute cause de regret.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41) - THE MĂNG HEXAGRAM

The first line, divided, (has respect to) the dispelling of ignorance. It will be advantageous to use punishment (for that purpose), and to remove the shackles (from the mind). But going on in that way (of punishment) will give occasion for regret.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41) - Interroger

Montrer aux élèves les limites à ne pas dépasser, ensuite on doit leur faire confiance.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41) - Questioning

One shows the students the limits which must not be exceeded, then one must trust them.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41) - Questioning

One shows the students the limits which must not be exceeded, then one must trust them.

Bing DeepL Google Yandex
4.1 (4 > 41) - Tanácskérés

Megmutatni a tanulónak a határokat amiken nem léphet túl, majd bizalmat adni neki.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23)
4.2 (4 > 23) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Il est bien de se préoccuper de l’ignorant et de soutenir la jeune fille. Ainsi, ils pourront triompher de leur ignorance.

L’enfant fait durer la famille ; il faut en avoir soin.

Le fort et le faible doivent s’entraider.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23) - THE MĂNG HEXAGRAM

The second line, undivided, (shows its subject) exercising forbearance with the ignorant, in which there will be good fortune; and admitting (even the goodness of women, which will also be fortunate. (He may be described also as) a son able to (sustain the burden of) his family.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23) - Interroger

Quand on est accueillant et que l'on a la patience d'enseigner, on nous fait confiance.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23) - Questioning

When someone is welcoming and a patient teacher, they are trusted.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23) - Questioning

When someone is a welcoming and a patient teacher, they are trusted.

Bing DeepL Google Yandex
4.2 (4 > 23) - Tanácskérés

Ha valaki barátságos és bizalmas tanár, bíznak benne.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7)
4.6 (4 > 7) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Si l’on châtie l’ignorant en le formant, on ne doit point lui faire de tort, mais au contraire l’en préserver.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - THE MĂNG HEXAGRAM

In the topmost line, undivided, we see one smiting the ignorant (youth). But no advantage will come from doing him an injury. Advantage would come from warding off injury from him.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Interroger

Congédier ceux qui dépassent les bornes.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Questioning

Dismiss those who cross the line.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Questioning

Dismiss those who cross the lines.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Tanácskérés

Elutasítani akik átlépik a határokat.

Bing DeepL Google Yandex
24
24 - Fû, le retour

: réparation, correction, amendement, retour à l’état originaire

Texte

Si dans ses rapports, ses actes, on n’offense pas, les amis viendront et l’on ne faiblira pas. Si l’on corrige sa conduite dans ses actes journaliers, pendant sept jours, on réussira dans tout ce qu’on entreprendra.

Symbolisme

La terre au-dessus du tonnerre. Les anciens rois, au jour du solstice (ou, au septième jour) fermaient les frontières. Les marchands et les voyageurs ne pouvaient plus passer ; les princes ne pouvaient inspecter les régions. C’était une sorte de repos, d’inaction forcée, comme celle du tonnerre enfermé, tenu sous terre dans l’hexagramme. De là cette citation.

Commentaire

Se corriger est chose heureuse quand on s’amende fermement. Il en arrivera comme il est dit au texte, si l’on agit avec condescendance et soumission aux règles. Se corriger, comme il est dit, est la manière d’agir du ciel. On réussira ; la force, la fermeté grandira. En cela ne voyons-nous pas le coeur du ciel et de la terre ?

Bing DeepL Google Yandex
24 - THE FÛ HEXAGRAM.

Fû indicates that there will be free course and progress (in what it denotes). (The subject of it) finds no one to distress him in his exits and entrances; friends come to him, and no error is committed. He will return and repeat his (proper) course. In seven days comes his return. There will be advantage in whatever direction movement is made.

Bing DeepL Google Yandex
24 - Revenir

On revient pour voir les résultats de son action.

Bing DeepL Google Yandex
24 - Returning

One returns to see the results of one's action.

Bing DeepL Google Yandex
24 - Returning

One returns to see the results of one's action.

Bing DeepL Google Yandex
24 - Visszatérés

Visszatér hogy lássa a tevékenységük eredményességét.

Bing DeepL Google Yandex

The nuclear hexagram: 24.1 (24 > 2)

The nuclear hexagram is the association of the two inner trigrams (lines 2,3,4 and 3,4,5). It represents the root, or the origin of the situation.

24.1 (24 > 2)
24.1 (24 > 2) - Fû, le retour

: réparation, correction, amendement, retour à l’état originaire

Celui qui s’amende promptement, qui se repent sans résistance sera spécialement heureux. (Ou : le prompt amendement, le repentir sans résistance est suprêmement heureux.)

S’il s’amende et se réforme.

Bing DeepL Google Yandex
24.1 (24 > 2) - THE FÛ HEXAGRAM.

The first line, undivided, shows its subject returning (from an error) of no great extent, which would not proceed to anything requiring repentance. There will be great good fortune.

Bing DeepL Google Yandex
24.1 (24 > 2) - Revenir sur ses pas

On s'était éloigné mais on a compris.

Bing DeepL Google Yandex
24.1 (24 > 2) - Backtracking

One had moved away, but has understood.

Bing DeepL Google Yandex
24.1 (24 > 2) - Backtracking

One had moved away, but has understood.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7)
4.6 (4 > 7) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Si l’on châtie l’ignorant en le formant, on ne doit point lui faire de tort, mais au contraire l’en préserver.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - THE MĂNG HEXAGRAM

In the topmost line, undivided, we see one smiting the ignorant (youth). But no advantage will come from doing him an injury. Advantage would come from warding off injury from him.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Interroger

Congédier ceux qui dépassent les bornes.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Questioning

Dismiss those who cross the line.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Questioning

Dismiss those who cross the lines.

Bing DeepL Google Yandex
4.6 (4 > 7) - Tanácskérés

Elutasítani akik átlépik a határokat.

Bing DeepL Google Yandex

Correction

The direction where the ruler is going to bend

4.1.2 (4 > 27)
4.1.2 (4 > 27) - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

  • 1. Pour dissiper l’ignorance, il faut user des châtiments.

    Pour maintenir les règles en vigueur.

    Il faut user d’avertissements et de punitions pour écarter toute cause de regret.
  • 2. Il est bien de se préoccuper de l’ignorant et de soutenir la jeune fille. Ainsi, ils pourront triompher de leur ignorance.

    L’enfant fait durer la famille ; il faut en avoir soin.

    Le fort et le faible doivent s’entraider.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2 (4 > 27) - THE MĂNG HEXAGRAM

  • 1. The first line, divided, (has respect to) the dispelling of ignorance. It will be advantageous to use punishment (for that purpose), and to remove the shackles (from the mind). But going on in that way (of punishment) will give occasion for regret.
  • 2. The second line, undivided, (shows its subject) exercising forbearance with the ignorant, in which there will be good fortune; and admitting (even the goodness of women, which will also be fortunate. (He may be described also as) a son able to (sustain the burden of) his family.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2 (4 > 27) - Interroger

On ne plaisante pas avec ceux qui ont des comptes à régler.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2 (4 > 27) - Questioning

One does not joke with those who have accounts to settle.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2 (4 > 27) - Questioning

One does not joke with those who have accounts to settle.

Bing DeepL Google Yandex
4.1.2 (4 > 27) - Tanácskérés

  • 1. Megmutatni a tanulónak a határokat amiken nem léphet túl, majd bizalmat adni neki.
  • 2. Ha valaki barátságos és bizalmas tanár, bíznak benne.

Bing DeepL Google Yandex

Forum

Do you need help understanding this reading?

Join the forum and ask away.

BBCode

The BBCode below is available for copy-pasting into your thread.

Markdown

This code below is available for copy-pasting into Reddit.

Link

Link to this reading

Mobile Apps

Download Taoscopy

App Store

Taoscopy for iOS version 10.3+
GET

Google Play

Tasocopy for Android 4.0 Ice Cream Sandwich, API 14+
GET

Archives

applegoogle