22 - THE PÎ HEXAGRAM.

Pî indicates that there should be free course (in what it denotes). There will be little advantage (however) if it be allowed to advance (and take the lead).

22 - Taking the time

One doesn't let oneself be dazzled by tempting offers.

22 - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

Texte

L’éclat, même développé, s’affermit peu généralement, quoi qu’on fasse. (La gloire, la fortune ne sont pas durables.)

Symbolisme

Le feu sous une montagne forme le koua. Le sage fait briller tous les principes, mais ne croit pas pouvoir trancher toutes les discussions.

Commentaire

L’art et l’intelligence forment la beauté, l’éclat de l’homme. C’est d’après l’ordre du ciel que nous envisageons les changements des saisons. C’est d’après le beau humain que nous formons et perfectionnons le monde.

22 - Prendre son temps

On ne se laisse pas éblouir par des offres alléchantes.

22 - Tartalék

Nem kötelezi el magát túl hirtelen.

22.1 (22 > 52) - THE PÎ HEXAGRAM.

The first line, undivided, shows one adorning (the way of) his feet. He can discard a carriage and walk on foot.

22.1 (22 > 52) - Getting dropped

One is trusted to succeed without help.

22.1 (22 > 52) - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

On fortifie ses pieds, on les orne en quittant son char et allant à pied (par vertu). Com. Kang teh.

22.1 (22 > 52) - Se faire lâcher

On nous fait confiance pour réussir sans aide.

22.1 (22 > 52) - Tartalék

Bíznak benne, hogy sikeres lesz önállóan is.

22.2 (22 > 26) - THE PÎ HEXAGRAM.

The second line, divided, shows one adorning his beard.

22.2 (22 > 26) - Being accompanied

One goes with their entourage, which may be useful.

22.2 (22 > 26) - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

(Autre exemple du mot.) Orner, arranger sa barbe, la mettre en ordre, la rendre belle et luisante. Image du bel arrangement, de la vertu.

22.2 (22 > 26) - Se faire accompagner

On va avec son entourage, qui sera peut-être utile.

22.2 (22 > 26) - Tartalék

Hozzátartozókkal indul, ami hasznos lehet.

22.3 (22 > 27) - THE PÎ HEXAGRAM.

The third line, undivided, shows its subject with the appearance of being adorned and bedewed (with rich favours). But let him ever maintain his firm correctness, and there will be good fortune.

22.3 (22 > 27) - Making the pleasure last

One does not want to finish too fast.

22.3 (22 > 27) - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

Ce qui est bien en ordre (pi) et bien disposé intérieurement aura un développement constamment heureux, ne subira aucun tort (pi).

22.3 (22 > 27) - Faire durer le plaisir

On ne veut pas finir trop vite.

22.3 (22 > 27) - Tartalék

Nem akarja elsietni a befejezést.

4 - THE MĂNG HEXAGRAM

Măng (indicates that in the case which it presupposes) there will be progress and success. I do not (go and) seek the youthful and inexperienced, but he comes and seeks me. When he shows (the sincerity that marks) the first recourse to divination, I instruct him. If he apply a second and third time, that is troublesome; and I do not instruct the troublesome. There will be advantage in being firm and correct.

4 - Questioning

Give pointers to the student who asks oneself questions, but delay before answering to the thoughtless questions. That way the student will rely on their judgment.

4 - Meng, la stupidité juvénile

Meng : Intelligence non encore développée ; être non encore formé.

Texte

Pour le développement (de l’intelligence) ce n’est point au maître (à venir à nous), il n’en a pas besoin, mais au disciple inexpérimenté à aller au maître.

Quand quelqu’un consulte le sort, le devin lui en dit une première fois l’oracle ; si à une deuxième ou troisième fois, on n’est pas écouté, on ne l’annonce plus, on n’enseigne plus. Interpolation.

Symbolisme

Trigramme supérieur : montagne ; inférieur : précipice ; fermeté devant le danger.
En haut : montagne ; en bas : source jaillissante.

Le sage agit avec fermeté courageuse et développe la vertu.


Commentaire

L’ignorant progresse quand on le fait avancer en temps opportun ; l’entretenir et rendre bon est l’office du sage.

4 - Interroger

Donner des repères à l'élève qui s'interroge, mais temporiser avant de répondre aux questions irréfléchies. Ainsi l'élève se fiera à son jugement.

4 - Tanácskérés

Útmutatás a kérdezni tudó tanulónak, de várni mielőtt válaszolna a meggondolatlan kérdésekre. Ezen az úton a tanuló megbízhat az ítéleteiben.

40.1.2.4 (40 > 24) - THE KIEH HEXAGRAM.

• 1. The first line, divided, shows that its subject will commit no error.
• 2. The second line, undivided, shows its subject catch, in hunting, three foxes, and obtain the yellow ( = golden) arrows. With firm correctness there will be good fortune.
• 4. (To the subject of) the fourth line, undivided, (it is said), ‘Remove your toes. Friends will (then) come, between you and whom there will be mutual confidence.’

40.1.2.4 (40 > 24) - Setting the tone

One snaps fingers to signal a change of tempo.

40.1.2.4 (40 > 24) - Kieh, la libération

Kieh : 1. Délivrer, faire échapper, échapper au danger ; 2. Disperser ; 3. Ouvrir, séparer, s’ouvrir. Se dit du mouvement de la germination. 4. Résoudre une difficulté, une complication.

• 1. Délivrer quelqu’un est chose excellente.
  
  Quand le fort et le faible s’entendent selon la justice, il n’y a pas de faute à craindre.
• 2. Délivrer est aussi heureux que, pour le chasseur, prendre trois renards et obtenir le prix, la flèche d’or. — Celui qui résout une difficulté, fait sortir d’une position difficile, est comme le chasseur qui prend trois renards et obtient la flèche d’or.
• 4. Échappez d’abord et après cela les amis viendront témoigner leur fidélité (sinon ils vous abandonnent).
  
  Note. Le mot qui signifie ordinairement gros orteil est expliqué par les commentateurs comme ayant ici le sens de tchū, commencement, d’abord

40.1.2.4 (40 > 24) - Donner le ton

On claque des doigts pour signaler un changement de tempo.

40.1.2.4 (40 > 24) - Módosítás

• 1. Fel akarja szabadítani magát, ez egy jó döntés.
• 2. Megkérik hogy válaszokat keressen mielőtt túl késő.
• 4. Ajtók fognak megnyílni ha valaki felhagy a felesleges kényelemkereséssel.

22.3 (22 > 27) - THE PÎ HEXAGRAM.

The third line, undivided, shows its subject with the appearance of being adorned and bedewed (with rich favours). But let him ever maintain his firm correctness, and there will be good fortune.

22.3 (22 > 27) - Making the pleasure last

One does not want to finish too fast.

22.3 (22 > 27) - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

Ce qui est bien en ordre (pi) et bien disposé intérieurement aura un développement constamment heureux, ne subira aucun tort (pi).

22.3 (22 > 27) - Faire durer le plaisir

On ne veut pas finir trop vite.

22.3 (22 > 27) - Tartalék

Nem akarja elsietni a befejezést.

22.1.2 (22 > 18) - THE PÎ HEXAGRAM.

• 1. The first line, undivided, shows one adorning (the way of) his feet. He can discard a carriage and walk on foot.
• 2. The second line, divided, shows one adorning his beard.

22.1.2 (22 > 18) - Making repairs

One tries to see how the situation can be rectified.

22.1.2 (22 > 18) - Pî, la grâce

Pi : 1. Éclat, rayon, orner ; 2. Exercer, rendre fort.

• 1. On fortifie ses pieds, on les orne en quittant son char et allant à pied (par vertu). Com. Kang teh.
• 2. (Autre exemple du mot.) Orner, arranger sa barbe, la mettre en ordre, la rendre belle et luisante. Image du bel arrangement, de la vertu.

22.1.2 (22 > 18) - Faire des réparations

On essaie de voir comment on peut arranger les choses.

22.1.2 (22 > 18) - Tartalék

• 1. Bíznak benne, hogy sikeres lesz önállóan is.
• 2. Hozzátartozókkal indul, ami hasznos lehet.