La situation: 4.1 (4 > 41)

Le message que vous avez reçu

4.1 (4 > 41)
4.1 (4 > 41) - Interroger

Montrer aux élèves les limites à ne pas dépasser, ensuite on doit leur faire confiance.

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Les trigrammes

Les trigrammes sont des combinaisons de trois traits yin et yang. Dans l'hexagramme, les trois traits du dessous constituent le trigramme inférieur et représentent la situation intérieure. Les trois lignes du haut constituent le trigramme supérieur et représentent la situation extérieure.

Trigramme supérieur : La montagne

La montagne

Trigramme inférieur : L'eau Le lac

LLe lac

La formation: 4

What is already there

4
4 - Interroger

Donner des repères à l'élève qui s'interroge, mais temporiser avant de répondre aux questions irréfléchies. Ainsi l'élève se fiera à son jugement.

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4.1 (4 > 41)
4.1 (4 > 41) - Interroger

Montrer aux élèves les limites à ne pas dépasser, ensuite on doit leur faire confiance.

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En préparation : 41

Ce qui est en passe d'arriver

41
41 - Enlever

On perd ses soutiens et l'on abandonne. En acceptant les contraintes, on éveillera de la sympathie.

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L'hexagramme nucléaire : 24

L'hexagramme nucléaire est l'association des deux trigrammes intérieurs (traits 2,3,4 et 3,4,5). Il représente la racine, ou l'origine de la situation.

24
24 - Revenir

On revient pour voir les résultats de son action.

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Le réciproque : 3.6

L'hexagramme renversé. Il représente la situation opposée, et en tant que tel est essentiel pour la validation des commentaires.

3.6 (3 > 42)
3.6 (3 > 42) - Remédier aux difficultés

On s'engage seul car les autres ne veulent pas s'impliquer sans preuves. Alors on fait semblant d'être déçu pour qu'ils comprennent qu'ils ne sont plus les bienvenus.

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