Mise à jour 1.1.3.4 (1 > 59)

1 > 59 - Abandonner ceux qui ne corrigent pas leurs erreursOn arrête car les autres ne sont pas prêts à se dépêcher d'organiser des solutions de remplacement afin de réparer leurs erreurs.

Mise à jour 1.1.2.6 (1 > 31)

Les proches veulent apprendre, alors on se dépêche de finir sa préparation sans eux.

Mise à jour 1.1.2.5 (1 > 56)

On cède sa place pour aider les autres à retrouver leurs amis.

Mise à jour du site: séquences transitionnelles

Après étude, il est apparu qu'il y a deux séquences transitionnelles, une montante et une descendatne. Et elles semblent toutes les deux jouer un rôle dans l'interprétation des lignes multiples. Par conséquent, pour le moment, les...

Mise à jour 1.1.2.4 (1 > 53)

On demande aux autres de revenir avec d'autres propositions car leurs réformes n'inspirent pas confiance.

Adoption de la méthode transitionnelle pour l'interprétation des lignes multiples

Comme expliqué en détails, dans l'article en anglais, le site et les applications vont adopter désormais la méthode transitionnelle. Cela signifie que les hexagrammes sont interprétés de bas en haut, et à chaque ligne mutante, le...

Mise à jour 1.1.2.3 (1 > 12)

1 > 12 - Ne pas en rajouterOn veut rattraper son retard alors on ne répond pas aux autres.